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本校114年國中教育會考5A等級以上學生共計14名


本校114年國中教育會考5A等級以上學生共計14名
國文英文數學社會自然
精熟人次7775955462
比例21.1%19.9%25.3%14.4%16.5%

901林莛倞 5A4+ 作文5

902許楚悅 5A4+ 作文5

903龔宥恩 5A4+ 作文4

904石謙信 5A8+ 作文5

904張愷玲 5A6+ 作文5

905廖宥鈞 5A3+ 作文4

905董芷瑄 5A4+ 作文4

906吳秋儒 5A8+ 作文6

906謝佳桓 5A8+ 作文5

907梁恩禔 5A5+ 作文5

909梁朝博 5A1+ 作文4

910賴璽恩 5A4+ 作文5

911廖湧勝 5A9+ 作文5

914蔡甄庭 5A4+ 作文5

活動、競賽 周秉毅 - 教務處 | 2022-10-27 | 點閱數: 360
一、 依據國立臺灣師範大學 111 年 10 月 25 日師大地理字第 1111029933 號函辦理。
二、 徵稿主題:國中小社會領域數位學習的理論與實踐。
(一) 子題一:社會領域數位學習之教學設計與實踐(含國中歷史科、地理科、公民與社會科,以及國小)。
(二) 子題二:社會領域數位學習與共備觀議課之設計與實踐。
(三) 子題三:社會領域數位學習與議題探究活動之設計與實踐。議題主題如:性別平等、人權、環境、海洋、品德、生命、法治、科技、資訊、能源、安全、防災、家庭教育、生涯規劃、多元文化、閱讀素養、戶外教育、國際教育、原住民族教育等。
三、 研討會時間: 112 年 5 月 26 日(星期五) 8 : 30 至 17 : 00 。
四、 研討會地點:國立臺灣師範大學圖書館校區教育學院大樓 202 國際會議廳。
五、 徵稿對象:
(一) 曾進行社會領域數位學習且具實施示例之教師。
(二) 曾進行社會領域數位學習進行共備觀議課、或曾參與相關課程共備觀議課之教師。
(三) 曾進行社會領域數位學習課程及議題探究活動之設計與實踐之教師。
(四) 對社會領域數位學習課程有興趣之教師。
六、 徵稿時程:
(一) 論文摘要截止: 112 年 1 月 9 日(星期一)。
(二) 錄取名單公布: 112 年 1 月 19 日(星期四)。
(三) 論文全文截止: 112 年 3 月 31 日(星期五)。
七、 投稿方式:詳見附件徵稿實施計畫。
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