| 一、 | 依據： |
| (一) | 教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點。 |
| (二) | 花蓮縣 109 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。 |
| (三) | 花蓮縣 109 學年度國民教育輔導團整體團務計畫。 |
| 二、 | 目的： |
| (一) | 建立本土語文教師專業學習社群及支持系統，促進教師專業成長。 |
| (二) | 以「素養導向教學」為主軸，提供本土語文授課教師及教學支援人員分享教學心得的場域，以提升教學品質，提升學生學習成效。 |
| (三) | 以目標為導向的合作模式，營造組織學習氛圍。 |
| (四) | 共同備課、議課及公開授課，精進教學及共同學習成長。 |
| 三、 | 辦理單位： |
| (一) | 指導單位：教育部國民及學前教育署 |
| (二) | 主辦單位：花蓮縣政府教育處、國民教育輔導團 |
| (三) | 承辦單位：花蓮縣花蓮市信義國民小學 |
| (四) | 協辦單位：花蓮縣瑞穗鄉奇美國民小學 |
| 四、 | 實施日期、地點、語別及講師： |
| (一) | 辦理日期： 109 年 9 月-110 年 4 月。 |
| (二) | 地點：花蓮縣佳民國民小學 |
| (三) | 語別：太魯閣語 |
| (四) | 講師：里苾荷‧瓦力思、高慧珍、簡詩音 |
| 五、 | 實施對象： |
| (一) | 本縣本土語文輔導團員。(太魯閣語) |
| (二) | 本縣本土語文族語專職老師及教學支援人員。(太魯閣語)。 |
| (三) | 本府教育處體健科陳少山候用校長。 |
| 六、 | 實施內容及辦理方式： (詳如附件) |
| 七、 | 報名方式： |
| (一) | 各場次自即日起至研習前一日，請逕至「全國教師在職進修資訊網」https://www4.inservice.edu.tw/index2-3.aspx 線上報名，全程參與者每場次核予 3 小時研習時數。 |
| １、 | 109 年 12 月 16 日(三) 研習代碼： 2982087 |
| ２、 | 110 年 1 月 13 日(三) 研習代碼： 2982096 |
| ３、 | 110 年 3 月 10 日(三) 研習代碼： 2982097 |
| ４、 | 其餘兩場次於 109 學年度第 2 學期期初教育處公告。 |
| (二) | 敬請惠予參加研習活動人員公（差）假登記，所遺課務請自理。 |
