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本校114年國中教育會考5A等級以上學生共計14名


本校114年國中教育會考5A等級以上學生共計14名
國文英文數學社會自然
精熟人次7775955462
比例21.1%19.9%25.3%14.4%16.5%

901林莛倞 5A4+ 作文5

902許楚悅 5A4+ 作文5

903龔宥恩 5A4+ 作文4

904石謙信 5A8+ 作文5

904張愷玲 5A6+ 作文5

905廖宥鈞 5A3+ 作文4

905董芷瑄 5A4+ 作文4

906吳秋儒 5A8+ 作文6

906謝佳桓 5A8+ 作文5

907梁恩禔 5A5+ 作文5

909梁朝博 5A1+ 作文4

910賴璽恩 5A4+ 作文5

911廖湧勝 5A9+ 作文5

914蔡甄庭 5A4+ 作文5

活動、競賽 張吉南 - 教務處 | 2020-09-17 | 點閱數: 524
一、 依據國立東華大學 109 年 9 月 7 日東師培中字第 1090016055 號函辦理。
二、 「UbD 英語文讀寫能力課程」教案甄選,甄選對象為中等學校及小中銜接國小階段英語文領域教師,教案甄選以組隊報名方式,每組最多四名教師,且主要教案撰寫者為中等(國、高中、職)或小中銜接國小階段學校在職英語領域教師,教師成員不需任教於同一所學校,但須含大學任教之指導教授一名,及協同教教案撰寫之在職教師一至二名(可其他領域),協同教案撰寫之教師可為現職代理教師、兼代課教師或實習教師。
三、 「UbD 跨領域雙語課程」教案甄選,甄選對象為全國高級中等學校及小中銜接國小階段各領域教師,教案甄選以組隊報名方式,每組最多四名教師,且主要教案撰寫者為中等(國、高中、職)學校或小中銜接國小階段在職英語領域教師,教師成員不需任教於同一所學校,但須含大學任教之指導教授一名,及協同教教案撰寫之在職教師一至二名(需不同領域在職教師至少一名),協同教案撰寫之教師可為現職代理教師、兼代課教師或實習教師。
四、 「UbD 英語文讀寫能力課程」及「UbD 跨領域雙語課程」教案甄選之稿件分為紙本稿件及電子稿件兩種,投稿相關檔案可至外語領域教學(中等組)研究中心「甄選專區」https://reurl.cc/Grk3Zy 下載,請將稿件於 2020 年 9 月 30 日前寄出,以郵戳及電子郵件時間戳記為憑。
五、 「UbD 英語文讀寫能力課程」教案甄選詳細文件,請見 UbD 英語文讀寫能力(在職教師)教案甄選計畫書,讀寫能力附件一:(在職教師)報名表、教案原創切結及授權同意書,讀寫能力附件二:(在職教師)教案撰寫格式。
六、 「UbD 跨領域雙語課程」教案甄選詳細文件,請見 UbD 跨領域雙語課程(在職教師)教案甄選計畫書,跨領域雙語附件一:(在職教師)報名表、教案原創切結及授權同意書,跨領域雙語附件二:(在職教師)教案撰寫格式。
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