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本校115年國中教育會考5A等級以上學生共計22名,花蓮縣最佳~!


本校115年國中教育會考5A等級以上學生共計22名,花蓮縣最佳~!
國文英文數學社會自然
精熟程度比例18.92%18.65%29.19%12.16%15.41%

906陳兆宏 5A10+ 作文5

912余 嘉 5A10+

914謝佩臻 5A10+

902蘇奕愷

903陳品帆

904彭子庭

905蔣昇和

905周沛蓉

905鄭瑀安

906江彥臻

907張晏寧

908彭主豪

909林柏翰

909林玉楓

909林朝智

910謝尚橙

910呂芃澔

910溫婕伶

911王祉傑

911張 婷

912彭子宸

914王苡澄

研習 張吉南 - 教務處 | 2020-09-01 | 點閱數: 868
一、 依據國立臺灣師範大學 109 年 8 月 27 日師大數學中字第 1091021819 號函辦理。
二、 研習目的:
(一) 「數學活動師培訓研習工作坊」:本活動主要是培訓教師針對數學學習準備不足之學生,藉由有趣的數學奠基活動玩中學,奠立其學習數學的先備經驗,提高學習意願。
(二) 「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」:本活動主要是希望能培養國中、小學數學教師具備數學素養導向教學之能力。透過數學奠基進教室模組與 12 年國教數學課程之結合,以課程規劃實作、共備及討論等方式進行。期能協助國中、小學教師有效接軌 12 年國教之教學,使學生能藉由有趣的數學活動,奠立其學習數學的先備經驗,提高學習意願,更能培養其數學素養。
三、 研習對象:本次活動主要針對各縣市國中、小學正式教師、代課教師、代理教師。
四、 名額:活動分為國小中年級組、國小高年級組及國中組,最多各開三班,每班以 28 名為原則,並視報名情況調整。
五、 研習時間及地點:
(一) 「四期數學活動師培訓研習工作坊」:
1、 時間: 109 年 9 月 12 日(星期六)上午 9 時至下午 17 時 20 分。
2、 地點:本縣宜昌國民小學。
(二) 「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」:
1、 時間: 109 年 9 月 13 日(星期日)上午 9 時至下午 16 時 10 分。
2、 地點:本縣宜昌國民小學。
六、 報名方式:
(一) 「四期數學活動師培訓研習工作坊」: 109 年 8 月 31 日(星期一)23 時 59 分前至以下網址( https://reurl.cc/m9d337 ),填寫報名表,逾期恕不受理。
(二) 「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」:請於 109 年 9 月 4 日(星期五)中午 12 點前至以下網址( https://forms.gle/4LoQF1m2Eyf63or38 ),填寫報名表,逾期恕不受理。
七、 費用:本次活動不收取任何費用,並提供午餐,其他保險費、住宿及交通費請自理。
八、 證書及參與證明:
(一) 「四期數學活動師」證書:
1、 符合上述資格的數學教師,參加本校數學教育中心舉辦的「數學活動師」培訓,並完成所有課程內容(需上滿該組別每一模組課程)取得認證合格者,頒發該組別「四期數學活動師」證書。
2、 為確保培育之數學活動師品質,若其中一模組未上滿該模組課程 2/3 時數者,可繼續旁聽研習課程,但不給予四期數學活動師證書。
3、 取得「四期數學活動師」資格者,方可申請辦理本校數學教育中心的「好好玩數學營」。
(二) 「奠基進教室共備營培訓」證書:
1、 符合上述資格的數學教師,參加本校數學教育中心舉行的「奠基進教室共備營培訓」,並完成所有課程內容(需上滿該組別每一模組課程)取得認證合格者,頒發該組別「奠基進教室共備營培訓」證書。
2、 為確保培育之數學活動師品質,若其中一模組未上滿該模組課程 2/3 時數者,可繼續旁聽研習課程,但不給予奠基進教室共備營培訓證書。
3、 取得「奠基進教室共備營培訓證書」資格者,可申請辦理本校數學教育中心的「數學奠基進教室教學實作」。
九、 課表、其他相關資訊及動態可至本校數學教育中心網站(http://www.sdime.ntnu.edu.tw
十、 檢附「第四期數學活動師培訓研習工作坊」及「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備營」參考課表各場次乙份(如附件)。
  • 奠基進教室共備營 花蓮場課程表.pdf
    1) 奠基進教室共備營 花蓮場課程表.pdf
  • 奠基進教室共備營 花蓮場課程表2.pdf
    2) 奠基進教室共備營 花蓮場課程表2.pdf
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