• Slider
  • Slider
  • Slider
  • Slider
  • Slider
  • Slider
  • Slider
:::

本校114年國中教育會考5A等級以上學生共計14名


本校114年國中教育會考5A等級以上學生共計14名
國文英文數學社會自然
精熟人次7775955462
比例21.1%19.9%25.3%14.4%16.5%

901林莛倞 5A4+ 作文5

902許楚悅 5A4+ 作文5

903龔宥恩 5A4+ 作文4

904石謙信 5A8+ 作文5

904張愷玲 5A6+ 作文5

905廖宥鈞 5A3+ 作文4

905董芷瑄 5A4+ 作文4

906吳秋儒 5A8+ 作文6

906謝佳桓 5A8+ 作文5

907梁恩禔 5A5+ 作文5

909梁朝博 5A1+ 作文4

910賴璽恩 5A4+ 作文5

911廖湧勝 5A9+ 作文5

914蔡甄庭 5A4+ 作文5

研習 張吉南 - 教務處 | 2019-10-02 | 點閱數: 1200

花蓮縣 108年行動學習推動計畫定期增能會議

「智慧學習、任務解謎」科技化行動教學應用教師研習計畫

  • 依據:
  • 教育部 108年國中小行動學習推動計畫。
  • 目的:
  • 成立花蓮縣行動學習發展團隊、召募夥伴學校。
  • 分享行動學習計畫學校教學模式。
  • 分享活化教學課程設計,提升教師資訊融入教學專業知能。
  • 活化行動學習設備、統整行動學習資源、開發行動學習教學模式,奠定未來行動學習的推廣基礎。
  • 辦理單位:
  • 指導單位:教育部。
  • 主辦單位:花蓮縣政府教育處。
  • 承辦單位:花蓮縣教育網路中心。
  • 課程內容:
  • 研習簡介:
  1. 本研習結合科技化教育應用軟體與行動裝置體驗任務導向之學習活動,提升行動學習創新與情境探究之教學應用知能。
  2. 目標以「遊戲式教學」、「合作學習」及「行動學習」三項策略,結合 Holiyo遊戲平台、平板或手機等載具及實體教具,設計「翻轉教室」、「學習型校園」之體驗與實作課程。
  • 研習時間:(共計辦理一系列兩場次)
  1. 108年 9月 26 日(四)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。
  2. 108年 10月 15 日(二)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。
  •  
  •  
  •  
  •  
  1. 年 9月 26 日
  •  
  •  
  1. 年 10月 15 日
  •  

 

  • 研習地點:

場次一:本府教育處智慧教育中心(2F)

場次二:本府教育處教師研習中心(中華國小 2F)。

  • 參加對象:
  1. 本縣行動學習計畫學校:志學國小、銅蘭國小、明禮國小、中正國小、卓樂國小、西林國小、國風國中、自強國中、平和國中。
  2. 各級學校對資訊融入推動有興趣之教師。
  • 報名方式:請逕至全國教師進修網報名:
    (
    一)場次 1-108 年 9 月 26 日(四),課程代碼:2706661

(二)場次 2-108 年 10 月 15 日(二),課程代碼: 2706663

  • 設備需求:
  1. 本研習須使用行動載具(平板、手機或 Chromebook等)及電腦,請與會人員準備電源充足且可上網的行動載具並攜帶育處補助各校班級配發之 Acer 平板電腦。
  2. 平板或手機請預先安裝 Chrome App(建議更新至最新版)和 QR CodeReader ;電腦需安裝 Google Chrome 瀏覽器(建議更新至最新版)。
  3. 會場提供部分電腦及載具。
  • 課程表:
  1. 了解 Holiyo 結合行動載具進行實境解謎遊戲及合作學習的課程活動方式。
  2. 實境解謎遊戲翻轉教學融入課程之應用方式案例分享。
  3. 了解 Holiyo 平台功能與體驗實作解謎遊戲。

 

  詳見附件

 

 

:::

入/升學資訊

常用教育資源

搜索