壹、計畫依據

依據教育部國民及學前教育署 108年 6月 18 日臺教國署高字第 1080066485 號函辦理。

貳、計畫目的

十二年國民基本教育課程綱要(以下簡稱新課綱)已於 108 學年度實施，國民中學教育階段之重大變革即在於新增「科技領域」，惟縣內之國民中學將可能面臨教師員額調控不易等因素，致難聘足科技領域專長教師之情形。為求短期內協助非科技領域專長之授課教師，理解新課綱科技領域之理念與內涵，提升其科技領域教學專業知能，確保科技領域教學品質，維護學生受教權益，教育處請科技輔導團及教網中心辦理「國民中學生活科技及資訊科技非專增能工作坊」，以十二年國民基本教育課程綱要(總綱) 及「十二年國民基本教育課程綱要國民中學暨普通型高級中等學校-科技領域」為課程轉化之依據，從而研發十二年國民基本教育課程綱要科技領域非專長授課教師增能課程模組，作為規劃科技領域非專長授課教師專業能力研習之參考。

參、參加對象

花蓮縣內國民中學非科技領域專長之授課教師或未修習科技領域增能學分班之教師。此系列研習為 108課綱重要活動，請各校薦派 1-2位教師(生活科技及資訊科技)參加。

肆、課程內容及時間

以運算思維與設計思考觀點出發的科技領域課程，用素養導向的實作培養創造力與自學能力。自 108年 10 月 19 日起，隔週六早上 9 點至下午 4 點，每堂課共計 6 小時，課程總時數共計 36 小時。

詳見附件