| 一、 | 依據教育部 111 年 2 月 14 日臺教國署國字第 1110017242 號。 |
| 二、 | 本案指引修訂重點如下(詳如附件)： |
| (一) | 評量方式：對於居家線上學習之學生，請學校採從寬認定原則，以彈性多元方式進行學業成績評量。定期評量以到校實施為主，倘學生有實施困難，學校得安排改採線上方式辦理，並與家長充分溝通；平時評量得採彈性多元方式進行，並注意兼顧公平性。 |
| (二) | 教學策略：教師應就學生上網使用態度與行為、個人隱私及資訊安全議題，事前充分與學生及家長溝通；教學過程宜有師生互動時間(例如：同步教學時，在不侵害隱私權的前提下，讓學生以背景模糊方式適時開啟鏡頭及麥克風，或回傳聲音或文字訊息)，並搭配獎勵制度，以提升學生參與感及學習成效。 |
| 三、 | 請貴校，依據本指引修正及落實線上教學計畫，並依相關管考機制盤整貴校執行及設備狀況。 |
