依據107年5月25日府教設字第1070100817號、教育部107年5月23日臺教資(六)字第1070049292號函辦理。
實作競賽說明:
教師環境教育行動研究:
參加對象:國民中小學現職專任環境教育人員,同一項行動研究可以單獨1人提案,亦可多人合著,至多4人。
徵件主題:規劃符合五大環境議題之環境教育行動研究,以班級或全校為行動目標之環境教育方案,可連結家庭、學校、社區,形成一個環境友善的循環,以行動實踐來落實環境教育,不包含學位論文及接受補助之專案研究報告等,報名收件自108年2月1日至108年3月1日止。
審查方式:由本部籌組審查小組進行評選,透過審查小組評分結果,分數依序由高至低排列,篩選序位前10名,其中前3名隊伍由本部頒發績優獎狀及獎金,後7名入選隊伍頒發入選獎狀。
學生實作競賽:
參加對象:分為國小高年級組(五、六年級小學生)、國中組,團隊3至5人(含指導老師)。
實作競賽型式:分為觀察教育行動組、實物組。
審查方式:由本部籌組審查小組進行評選,分為初審及複審2階段,透過審查小組進行初審篩選,各競賽組別依競賽型式各篩選15組入選複審,各取前3名隊伍由本部頒發績優獎狀及獎金,後12名入選隊伍頒發入選獎狀。初審報名收件自107年10月1日至107年11月30日止,複審預計108年3月22日辦理。
該案另於北、中、南辦理分區說明會,請國中小師生踴躍參與。
簡章內容及說明會資訊詳如附件,倘有任何疑問,請逕洽:中原大學戴欣姿小姐,電話:03-2654909,電子郵件:s8524625@gmail.com。