| 2022-10-07 研習 111學年度自閉症學生教學與輔導策略研習 (江美萱 / 540 / 輔導處) |
| 2022-10-07 研習 國立彰化師範大學辦理線上「111年度提升心理衛生專業人員實務訓練─創傷與心靈：身體取向榮格心理分析工作坊工作坊」~ (何旻陵 / 508 / 輔導處) |
| 2022-10-06 研習 轉國立臺灣師範大學辦理「111年圖書教師高階研習--英文閱讀推廣工作坊(線上)」，請貴校轉知負責閱讀推動之教師及英語教師自由報名參加，並請核予參與教師公假及課務派代 (周秉毅 / 515 / 教務處) |
| 2022-10-06 研習 111年度教師增能及跨縣市共學社群計畫—《山的紋理：用自然紋理編織生活 in 光織屋》」，敬請貴校惠允視覺藝術領域教師參與 (周秉毅 / 353 / 教務處) |
| 2022-10-06 研習 教育部委請國立臺灣師範大學辦理「本土音樂教育培力工作坊研習營」，請貴校鼓勵教師踴躍報名參加 (周秉毅 / 368 / 教務處) |
| 2022-10-06 研習 函轉宜蘭縣政府辦理「111學年度精進計畫教師專業發展實踐方案進階專業回饋人才培訓研習」，請貴校轉知所屬有興趣教師踴躍參加，並核予公假登記 (周秉毅 / 374 / 教務處) |
| 2022-10-06 研習 數學感的教與學及探究式學習研習」，敬邀貴校派員出席，請惠予與會人員公差(假)，並同意課務排代 (周秉毅 / 391 / 教務處) |
| 2022-10-06 研習 轉知國立花蓮高級工業職業學校辦理「真空成型機小夜燈製作」教師專題講座實施計畫，請各校協助轉知並鼓勵所屬教師踴躍報名參加 (周秉毅 / 307 / 教務處) |
| 2022-10-06 研習 剛剛好的距離：關係中的『親密』與『自主』」兩日教師工作坊（主講人：吳麗娟教授）。敬請發送國中教師專業成長工作坊資訊，並請推薦及鼓勵貴校教師踴躍報名參加 (周秉毅 / 354 / 教務處) |
| 2022-10-06 研習 彰化大學辦理「111年度提升心理衛生專業人員實務訓練─創傷與心靈：身體取向榮格心理分析工作坊工作坊」相關訊息~ (何旻陵 / 370 / 輔導處) |
