| 2022-06-24 活動、競賽 2022小攝影師的三個大夢 (黃淑卿 / 550 / 學務處) |
| 2022-06-24 活動、競賽 「社頭織襪-創新、創業、創生」111年度專題作品競賽 (黃淑卿 / 422 / 學務處) |
| 2022-06-24 111年度山野教育培訓種子教師研習 (黃淑卿 / 508 / 學務處) |
| 2022-06-24 為追求聯合國永續發展目標(SDGs)中有關「減少不等」及「永續城鄉」之理念,新北市政府城鄉發展局特辦理「『三一廉政在五股夏綠地』(Trintegrity Shining Wugu Charlotte)」SDGs藝術競賽活動」 (許瀞文 / 406 / 人事室) |
| 2022-06-24 研習 行政院農業委員會水土保持局(以下簡稱該局)辦理「111年水土保持酷學校教師工作坊」 (張吉南 / 362 / 教務處) |
| 2022-06-23 研習 教育部國民及學前教育署委託澎湖縣政府辦理「111年度教師專業成長研習活動實施計畫-夢的N次方素養工作坊(澎湖場)」研習計畫書1份 (張吉南 / 371 / 教務處) |
| 2022-06-23 研習 國立高雄師範大學為推動「親師生線上教學與學習模式推廣與應用計畫」,促進學生了解及使用教育部數位學習平臺豐富學習資源與功能,並培養自主學習能力,線上辦理2梯次「TaSRL線上學一夏-暑假線上自主學習營隊」 (張吉南 / 369 / 教務處) |
| 2022-06-23 研習 函轉教育部國民及學前教育署辦理「我的本土・你的時尚 科學本土教師增能系列研習實施計畫」 (張吉南 / 350 / 教務處) |
| 2022-06-23 研習 國立臺灣美術館「『畫框裡的奇幻旅行』文化體驗教育研習活動」簡章及海報各乙份 (張吉南 / 383 / 教務處) |
| 2022-06-23 研習 教育部辦理「新世代環境教育發展『國際議題增能系列講座』」資訊及海報各1份,請環境教育輔導小組(團)成員及學校環境教育教師踴躍報名參與 (張吉南 / 332 / 教務處) |