| 2022-02-17 研習 「2022動手做物理教學研討會」 (張吉南 / 524 / 教務處) |
| 2022-02-17 研習 國家教育研究院辦理「《素養導向美感學習活動設計與實施參考指引》(一)推廣工作坊」 (張吉南 / 321 / 教務處) |
| 2022-02-17 研習 國立臺灣圖書館辦理「人文社會議題探究工作坊」北區場次 (張吉南 / 413 / 教務處) |
| 2022-02-17 研習 我們的孩子都受傷了-心理劇與創傷知情在校園輔導中的應用 (沈侞陵 / 407 / 輔導處) |
| 2022-02-17 研習 111年度友善校園學生事務與輔導工作—基礎輔導知能研習 (沈侞陵 / 439 / 輔導處) |
| 2022-02-16 研習 國立臺灣圖書館辦理「臺灣歷史現場踏查」東區場次 (張吉南 / 411 / 教務處) |
| 2022-02-16 研習 2022 世界母語日-客語教學論壇計畫 (張吉南 / 422 / 教務處) |
| 2022-02-16 研習 十二年國教課綱藝術領域視覺藝術課程的核心素養，擬辦理視覺藝術共同經驗研習 (張吉南 / 372 / 教務處) |
| 2022-02-16 研習 全國高級中等以下學校學生居家線上學習參考指引 (張吉南 / 780 / 學務處) |
| 2022-02-16 研習 「本縣110學年度精進國民中小學教師教學專業與課程 品質推動計畫-PBL課程設計與實踐增能工作坊」 (張吉南 / 397 / 教務處) |
